Educación Inicial

Educación Inicial
Educación Inicial
MATERNAL

Caracolitos (3er Grupo de Maternal)


Nombre del salón: Océano Índico

Edad: 2 años

Horario: 8:00/8:30 a.m.  a 

12:00/12:30 p.m.


 
PRE-ESCOLAR
Caballitos de mar (1er. Grupo de Preescolar)   Pulpos y Carites (2do. y 3er. Grupo de Preescolar)

Nombre del salón: Océano Ártico

Edad: 3 años

Horario: 7:30 / 8:00 a.m. a 12:30 p.m

Nombre de los salones: Océano Atlántico y Océano Pacífico

Edad: entre 4 a 5 años

Horario: 7:30 a.m. a 12:30 p.m.


Contamos con aulas familiares en las cuales encontramos grupos de 2 edades diferentes.  De esta forma los niños mayores tienen la oportunidad de orientar y ayudar a los más pequeños, y los menores reciben aprendizaje de sus compañeros más grandes.

Las aulas están dotadas de material Montessori y organizadas de acuerdo a la filosofía montessoriana en áreas de: matemáticas, lenguaje, vida práctica y sensorial. Y según los lineamientos del MPPE en los espacios: expresar y crear, armar, desarmar y construir; representar e imitar, experimentar y destruir.


La Rutina Diaria:

• Recibimiento

• Planificación

• Trabajo libre en los Espacios

• Orden y limpieza

• Intercambio – Recuento

• Actividades en Pequeños grupos

• Actividades Colectivas


 

Educación Primaria

Educación Primaria
Educación Primaria

 

Ofrecemos desde 1er grado hasta 6to grado

Horario: 7:30 a 2:30 p.m.


Actividades Extracurriculares:



 

Dpto. de Orientación

Dpto. de Orientación
Dpto. de Orientación
Lic. Mariana Blanco

Psicóloga del CEAMM.


Licenciada en Psicología UCAB
Postgrado Psicología Clínica UCV
Psicoterapeuta de niños/as, adolescentes y adultos


Contacto:   Esta dirección de correo electrónico está siendo protegida contra los robots de spam. Necesita tener JavaScript habilitado para poder verlo.
 


Meriendas Ceamm

Meriendas Ceamm
Meriendas Ceamm
Un aporte de Nela, mamá de Renata.Fuente: Informe 21Ingredientes: • 650 g de zanahoria cruda• ¼ taza de aceite (oliva, maíz, girasol)• ½ diente de ajo (si te gusta fuerte ponele 1)• ¼ cdta de sal•
Aporte de Nela, mamá de RenataFuente: Recetario Cósmico Ingredientes:2 Remolachas2 ajos1 limónAceite de olivaJengibreSal MarinaProcedimiento:1) Cocemos las remolachas hirviéndolas y los ajos o al vapor hasta que estén tiernos. (Podemos meterlas con cascara ya que después
Un aporte de Nela, mamá de Renata.Fuente: Cocina más saludable Ingredientes:- 2 tazas de harina sin gluten y cantidad extra (puedes hacer un mix con las harinas que tienes en casa, de arroz, quinoa, garbanzo, lenteja…etc.)-
Aporte de Irina, mamá de FabiánIngredientes2 mandarinas (jugo y ralladura)1 huevo1 taza de avena (o cualquier otra harina sin gluten)½ taza de harina de arroz1 cdta. de polvo de hornear½ taza de aguaEdulcorante a elecciónPreparaciónLicuar
Aporte de Irina, mamá de Fabián.Ingredientes1 taza de coco rallado1 litro de aguaPreparaciónLicuar los ingredientes; reposar por 30 seg. Repetir mismo procedimiento hasta 4 veces. Colar (preferiblemente con tela) y exprimir bien. Mantener refrigerado.
Aporte de Patricia, mamá de Andrea y Miguel Ingredientes* 300 gr. de Calabacín limpio y con piel triturado o rayado muy fino* 25 ml. de Aceite de girasol o de Oliva Extra Vírgen* 200 gr.
Aporte de Nela, mamá de Renata.
Aporte de Nela, mamá de Renata
Aporte de Nela, mamá de Renata.
Aporte de Patricia, mamá de Andrea y Miguel. Ingredientes: 5 paq. galletas María 100 g margarina 1 kiwi 1 melocotón 10 fresas 2 cambures 1 bote mermelada de fresa 1 poco de chocolate blanco Preparación: Triturar las galletas Mezclar las galletas y la mantequilla hasta hacer una pasta uniforme. Extender
Aporte de Patricia, mamá de Andrea y Miguel.1 taza de cacao en polvo 2 tazas de harina de arroz 4 cucharaditas de polvo de hornear 1 cucharadita de goma xanthan 3 cucharadas de mantequilla clarificada 2 a 3 tazas de
Aporte de Patricia, mamá de Andrea y Miguel.3 tazas de harina de habas 1 cucharadita de Goma xantan 1 cucharadita de vainilla 1 taza de mantequilla clarificada 2 huevo1/ 2 taza de agua Colocar endulzante al gusto Elaboración:A mano: en un
Aporte de Patricia, mamá de Andrea y Miguel. 2 tazas de harina de arroz 1 cucharadita de xanthan 1 toque de vainilla 300 gr aproximadamente de mantequilla clarificada 1 taza de agua2 huevo 2 tazas de azúcar (Hacer la conversión a
Aporte de Patricia, mamá de Andrea y Miguel. 2 tazas de harina de arroz. 1 cucharadita de goma xanthan (Polvo de Hornear S/Gluten) 1 toque de vainilla2 cucharadas de mantequilla clarificada (o mantequilla) 4 huevos 2 a 3 Tazas de
Aporte de Patricia, mamá de Andrea y Miguel. 2 cucharadas de maicena3 cucharadas de harina de arroz 1 huevo 4 onza de leche o de leche de coco o de almendrasmargarina o aceite al ojo sal (¼ cucharadita)nuez moscada
Aporte de Patricia, mamá de Andrea y Miguel.200 gramos de ñame pelado 200 gramos de batata peladaElaboración: Sancochar ambos con un punto de sal, colar y hacer un puré. Al puré se le coloca aproximadamente 1 1⁄2 cucharada
Auyama, remolacha, zanahoria, ocumo y ñame.Aporte de Patricia, mamá de Andrea y Miguel. 2 tazas de Pure del Vegetal a utilizar. Harina Pan si es necesario. Sal Cantidad necesaria Elaboración: Ponemos a hervir picado en trozos el vegetal a utilizar,
Aporte de Irina, mamá de Fabián.Trocitos de Cambur cubiertos de Chocolate y rellenos de Mantequilla de maní Ingredientes: 3 Cambures ½ taza de mantequilla de maní ½ taza de chocolate derretido  Preparación: Corta el cambur en trozos de un ¼-½ milímetros
Recomendaciones para una merienda saludable y sencilla- Se recomienda que los alimentos basados en harinas, (galletas dulces o saladas, arepitas, ponquecitos, panquequitas, rosquillas, etc) sean, preferiblemente, integrales o enriquecidas con vegetales, por su alto nivel
Antes de que un niño comience a asistir a clases conocemos, a través de los padres necesidades y preferencias, incluyendo las alimentarias.En este sentido, todos los colegios Montessori se refieren a las meriendas y comidas
 
 


Computación

Computación
Computación
En la actualidad la computación y, por ende, la computadora son muy importantes para el aprendizaje de los niños, ya que a medida que el tiempo avanza la tecnología va cambiando, las nuevas tecnologías de información, en especial la computación tiene una incidencia considerable en el proceso de educación de los estudiantes desde la educación inicial hasta la secundaria, la computadora es un instrumento universal y poderoso para procesar información, que los maestros lo pueden convertir en un extraordinario auxiliar y muy valioso.

Es muy importante enseñarles  Computación a los niños desde el primer grado porque, de acuerdo con la dinámica actual, las clases son  animadas, motivando más a los estudiantes.

La informática en el aula escolar, funciona como una doble herramienta para los maestros, pues, en primer lugar, actúa como apoyo didáctico en sus clases diarias, y en segundo lugar, también ayuda para que los alumnos se muestren más interesados en dichas    clases.

Para el maestro, la computadora es una herramienta de gran poder, pues su uso en la actualidad y, en conjunto con el programas informático CEA –Techno Kid’s  y el material didáctico se ha convertido en un asunto de gran importancia en nuestro plantel, contando en nuestro Laboratorio con 14 computadoras.

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